Nos actions pour l’éducation et l'insertion

« Accompagnement vers la lecture » est un programme de mentorat pour des enfants de maternelle et de CP des quartiers populaires fragiles. Le soutien de la Fondation aidera 2 400 enfants supplémentaires grâce à des séances pédagogiques individuelles ludiques avec un étudiant bénévole pour aider dans l’acquisition du langage et de la lecture avec plaisir.

Demos de la Philharmonie de Paris est un dispositif d’éducation musicale et orchestrale à vocation sociale pour des enfants issus de quartiers relevant de la politique de la ville ou de zones rurales insuffisamment dotées en institutions culturelles. La Fondation FDJ devient acteur majeur de l’essaimage de ce projet en France.

Remobiliser des jeunes âgés de 16 à 30 ans sans emploi ni qualification à travers un dispositif basé sur des parcours d’accompagnement vers et dans l’emploi. Le projet « Pas à Pas » repose sur des méthodes orientées emploi avec notamment la découverte de l’entreprise et des métiers, la préparation à l’accès à l’emploi, etc.

Le développement d’un «jeu vidéo d’apprentissage adaptatif» va permettre aux jeunes décrocheurs de se positionner efficacement face aux défis qu’ils devront relever tout au long de leur parcours d’insertion. Ce jeu vidéo, qui a pour objectif de valoriser et d’enrichir les compétences, s’appuie la démarche nationale d’approche par compétences du Réseau E2C.

« L dans la Ville » du sport à l’emploi, favorise l’insertion sociale et professionnelle via le sport des jeunes filles issues de quartiers prioritaires. La Fondation FDJ va permettre à 1 400 jeunes filles d’être accompagnées dans leur épanouissement personnel et leur insertion professionnelle.

Faciliter la scolarité des enfants en situation de handicap, notamment dyspraxiques grâce à des modules informatiques gratuits qui permettent de compenser l’utilisation de l’écriture manuscrite. L'objectif : 110 000 enfants d’ici 2024.

Pérenniser et multiplier les séances de formation d’arbitrage et créer un jeu de carte pour apprendre les règles du tennis.